Психолингвист и нейробиолог Татьяна Черниговская рассказывает о том, что важнее не пытаться вложить в голову ребенка максимум знаний, а понимать и использовать ресурсы мозга. Она дает советы по развитию мелкой моторики и рассказывает о возрасте школьной зрелости. Более 40% детей имеют трудности с чтением и письмом по окончании начальной школы, поэтому важно правильно развивать мозг с самого раннего возраста.